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为本教育-如何调节小学儿童的人际关系

发布:2020年10月29日编号:2056-1305967
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人际交往能力是幼儿未来发展、成长必不可少的一种能力,我们要提高幼儿的人际交往能力,怎么做?

  1、不要限制孩子的自由

  如果您细心观察,可以发现:有些孩子喜欢和比自己小一点的孩子玩,有些孩子喜欢和比自己大一些的孩子玩小生活网www.xbaixing.com。孩子的玩伴,家长不要过分控制,给孩子选择的自由。 不仅如此,家长还可以和孩子一起做一些角色扮演的游戏,比如让孩子去商店买东西,妈妈扮演售货员等,可以帮助孩子与社会中人群交往的能力,为孩子有一个良好的人家关系打下坚实的基础www.xbaixing.com

  2、引导孩子建立平等融洽的同伴关系

  幼儿心理研究表明,幼儿期的儿童需要与同伴交往,此时他们最感痛苦和忧虑的是大家都不愿理睬他,倘若没有良好的同伴关系,幼儿会为自己不被同伴接受出现紧张不安的焦虑现象,而良好的同伴关系有助于孩子更好的适应幼儿园的生活,充分调动孩子参与活动的积极性、主动性,让孩子感觉到在幼儿园有这么多好朋友,大家在一起很开心,逐渐培养孩子正常的社会交往能力。

  3、让孩子学会互相帮助,感受交往的乐趣

  孩子在刚上幼儿园时,还不会去关心同伴,看到同伴不小心摔倒还要讥笑他,这样会让一些孩子产生心理上的压力小.生.活.网。针对这样一种情况,我们可以开展集体活动——《我的朋友》,让孩子在活动的开展过程中,了解同伴的喜好,兴趣,怎样处理与同伴之间发生的争执,怎样与同伴分享快乐等,对于生病在家的孩子,教师可以组织孩子用打电话等方式进行慰问,让孩子从小就懂得关心别人,爱护别人,在活动中每个孩子都得到了与别人交往的机会,从中发现互相帮助的乐趣。

  4、开展适当的活动,培养交往能力

  结合孩子的身心发展规律和特点,我们可以创设和提供丰富适宜的活动区域和玩具材料,支持孩子的自主选择和主动学习,也可以鼓励孩子带自己喜欢的玩具或者图书到幼儿园来与大家分享xbaixing.com。同时结合游戏是满足孩子身心发展需要,培养孩子与人交往的良好途径这样一个特点,让孩子参加到游戏活动中来,孩子通过与伙伴在游戏中的互动交流,能很好对某些问题通过协商达成一致的共识,进一步培养了孩子的合作交往能力。

  随着年龄的增长,孩子是否善于交往,能否建立起与周围人的和谐的关系对于孩子一生发展的影响越来越重要,我们应用多样的方式激发孩子的交往兴趣,发展孩子的交往能力,让他们成长为一个身心健康的孩子,为本教育心理咨询机构希望孩子变得更优秀,更独立小+生+活+网。想知道更多有关孩子成长遇到的问题,如何巧妙的解决,咨询为本教育,教你怎么做。

  为本教育是经政府部门批准成立的专业心理服务机构小~生~活~网。由广东省社会医学研究会心理咨询专业委员会、广州市神康精神(心理)疾病研究所和广州市心理咨询师协会共同支持创建,拥有业内一流的医学心理专家、应用心理学专家、家庭教育专家,定位O2O教育的创新模式,致力于“平台式”教育企业的构建,为社会提供从基础教育到职业教育,从面授教育到网络教育的全方位教育服务。

  为本教育坐落在广州越秀区东方文德广场四楼,人流广,临近地铁及公交车站,交通便利小 生 活 网


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