初中物理知识主要包括三个方面,即:物理事实(物理现象)、物理概念和物理规律x+b+a+i+x+i+n+g+c+o+m。初中物理主要学习有关力、热、声、光、电几大部分。学习物理先是要“学会”,这是初级阶段,然后是“会学”,这属于高级阶段。学习物理概念和规律的方法是:首先通过观察、实验,认清物理现象,了解物理事实,建立物理图景,再进一步通过概括、分析和归纳,形成概念找出规律。同时要学会把物理概念、规律和物理现象、物理情景联系起来,理解它们的物理意义,并及时进行总结,形成知识网络。 ]ykMh R? Ys%~5 这样做既可加深理解,避免死记硬背,又有利于运用所学知识解决问题。o[Gp*o\ c{(4s6D 学习物理概念和规律要体现“物中有理”,“理中有物”。做到三重视,即重视知识的引出或建立过程,重视其物理意义,重视联系实际及其应用。 IKs2.sj"o -~+Y0\%E (一)了解学科特点是学好物理的前提。 1RU+d.&D +)<H,?/ 物理学科的基本特点是:知识量大,涉及面宽cby。体现有四多:概念多,规律多,公式多,实验多。初中两册物理书总计77个知识点,26个基本公式,23个重要实验,97个知道,37个“理解”层次要求。面对如此多的知识含量,首先要确立一个原则,就是“先死后活,不死不活,死去活来”的原则。 "k>;K,: a? <Ar#)j 就是说该记的规律、概念、公式和定义必须记住,记不住就谈不上灵活运用,记不住就谈不上运用物理知识解决有关问题的能力。只有掌握了知识,才能逐步培养我们的实验动手能力、分析问题能力和科学探究能力。我们讲的“记”并非死记硬背,是指在理解基础上的记忆。 %YLyh?J <8sy*A?0z (二)勤奋是学好物理必要条件。 cERmCe|/CG }'c@E0" 人之初,性本懒,懒是学习成功的大敌。 ];U}'& sqjv3=} 怕苦、怕累是阻碍学习成功的绊脚石x~b~a~i~x~i~n~g~c~o~m。学习是一种艰苦的劳动。要想取得良好成绩,就必须付出代价。勤奋出天才,有耕耘才会有收获。在学习中要靠顽强毅力不断地与懒惰思想作斗争,这样才能学好物理。 Hphfqdh0` r$/.x6g// (三)好的学习方法是学好物理的重要途径。 fs3jPHZJ# Y)KO*40c 1、读好物理书 \+I+Lrj% >&DNxw 读书破万卷,下笔如有神。读物理书分三个阶段: ZNjqH[ ufc_m 4PN (1)课前读书,认真预习,摸清老师要讲内容,找出自己不清楚不明白的内容,做到带着问题有针对性地听课。 ?6>rQ6tBv (. J8Q (2)课上打开书,边听,边看书,边思考,对照老师讲解与书本陈述异同点,深入理解,达到最佳的学习效果。d\ {a&\v FK!UUy; (3)课后看书,将课本中重要概念、规律、定义和公式进一步理解,读书的过程就是对物理知识深入理解的过程,也是加强记忆的过程,在此基础上再做题,必将提高做题速度和正确率x_b_a_i_x_i_n_g_c_o_m。 3!<} -sW4 :eR[lR^4* 2、听好课是学好物理的关键 -7\6j#;l $ix*xm. 4m 课堂教学是学生掌握知识的主要途径,认真听讲是学好物理的关键,听课应把握以下几个环节: _!'sj=n]q A Qe~F ①知识是怎样引出的? J"W+9sI0 GP._C=]?c ②知识内容是什么? *iW$>Yjb Qx%]u8s ③所学知识概念应怎样理解? ;th]/ G SjRR8p< ④所学知识在生产、生活中有什么应用? g0~3;y $xsmF?Dsx5 3、重视知识体系的建立 .1 =8c\% NA`EG,2 每章节学习完毕,都应进行小结,按知识条块归类,并建立相关的知识网络,将平时细碎的知识进行缝合,将各知识点之间的内在联系弄清楚,由点到面形成网络。建立知识体系的过程,就是对知识加深理解的过程,也是提高综合归纳能力的过程,也是深刻理解知识内涵和外延的过程。 [queXDn"m e2xqKG 4、重视做题训练 !Ho=(6V x#& ZGFr~ 人之初,性本忘,遗忘是人的共性。德国心理学家艾宾浩斯经过多年的研究发现:人的遗忘是有规律的,人的记忆经过24小时则将忘掉50%以上,假设所学内容课堂上记住100%,那么经过24小时,所学知识将在脑海中仅存不足50%。因此,及时反馈,及时复习,加强做题,强化训练就非常必要。做题训练是考查知识是否掌握的重要环节。做题要有一定的量,没有量也就没有质。通过做题,明思路,找方法,寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。通过训练查缺补漏,提高能力小+百+姓+网。 ;<yVJox rLm:qu(F1 5、建立错误档案 ?8LRd5LH U.@j!UrZ 将平时考试和练习中的错误记录在案,分析产生错误的原因,查找相关的知识漏洞,及时补缺。必须做到犯过的错误不可重复再犯。 @$(/6]4p Y=6b oT (四)注意初三物理与初二物理的区别。 s: .5S .2jG ~_W[ 初二物理教材注重物理现象教学,通过物理现象教学,引起学生兴趣,引发思考,探究因果,提高素质。初二物理学习特点是记忆为主理解为辅。 4IIXzMOa U/JeEI%L 初三物理教材随知识难度的增加,由物理现象教学逐步进入理论教学。例如,机械能、内能、电学的8大概念看不见,摸不到,缺乏直观性,具有抽象性。因此学习方法也应随之改变,如果说初二物理学习是以记忆为主、理解为辅的话,那么初三物理学习就应以理解为先,强化记忆,灵活运用,提高能力。 &dV|~xA6N 62Ab4! 初三学生还面临着升学考试任务,因此我们着眼点还要面对升学考试,因此在平时学习物理时必须以中考尺度要求自己,培养能力,提高素质,应对中考xbaixing.com。
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