常州新北名思教育职业教师教你记得一手好笔记

1明确做笔记的宗旨

做笔记的宗旨，就是进行知识转移原文www.xbaixing.com。因此，做笔记要以大脑为主帅，思维为中心，理解为标准，重点为获取，将老师和书本的知识，化为自己的知识。明白了这个道理，你就知道该让自己怎样去做笔记。

2 把握做笔记的时机

做笔记的前提，就是不能影响听讲和思考，这就要求学生做笔记时把握好时机小.百.姓.网。做笔记的时机有三个：一是老师板书时，要抓紧时间抢记；二是老师讲授重点内容时，要挤时间速记；三是下课后，要尽快抽时间补记。

3 注意做笔记方法

做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是详略得当的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难给出简单的回答Dpv。课堂笔记，较祥可逐字逐句，有言必录；较略则可廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。

讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记Dpv。

较讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。

所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。

有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问小~百~姓~网。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路﹚。

如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。

做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键www.xbaixing.com。

课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。

4 注意笔记的方式

课堂笔记一般分三种情况来记：一是用自己的语言，把老师所讲内容的重点记下来；二是一些经典的原话、定义、定理、公式、论点、结论、概念、时间、地点等，必须准确抄记，三是对不懂的问题和疑点，也要原样记下来，课后好去研究、思考、查对和询问。

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