月考、期中考、期末考……高中三年,学生要经历大大小小的考试小_百_姓_网。总结好每次考试中遇到的问题,对高中生,尤其是高三的同学生提高成绩非常重要。建立错题本,进行归纳分析,是一种非常好的做法www.xbaixing.com。
只有有效地使用错题本,才能使学习更有针对性,同时提高学习效率。
有很多高三的同学对错题的认识不深刻,即使重新再做一遍,也还是答不出或者答错,原因可能就在于这些人没有建立错题本,不善于对错题进行归纳总结x_b_a_i_x_i_n_g_c_o_m。
有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。学习需要不断地查找漏洞,弥补漏洞欢迎www.xbaixing.com。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。
1.什么样的错题本才好用?
错题本好不好用,取决于题目的类型是否分类清晰欢迎www.xbaixing.com。很多人错题本的问题在于它的分类是线性的而非结构性的,举个例子,一次物理模考,你分别错了试卷中的8、12、22、24题,你把这些题按顺序写到物理改错本上,以供重新做或者备考,这就是线性的分类。
而正确的分类方法是,8题是关于力学,12题是关于加速度…你把第8题放在力学区域,12题放在加速度区域,下一次考试同理x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。
慢慢的,你就会明确看出什么区域的题最容易让你栽跟头,你应该着重去清理哪一块的知识点死角,这才是所谓的结构性分类。

