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针对孩子问题找到适合孩子的学习方法

发布:2019年08月08日编号:2056-502731
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一、提供给学生“学”的方法,培养学生的创新能力xbaixing.com。   
1.指导预习原文www.xbaixing.com。自主学习的预习,贵在独立性,是学生独立获取基本知识的重要一环小+百+姓+网。指导预习按“扶——放”原则,起先可设置“导学提纲”以设计一系列问题的形式,在“学什么”“怎样学”两方面加以引导YOx。如教学“除数是整数的小数除法”我设计以下导学提纲:①“除数是整数的小数除法”与“整数除法”有什么异同点②“除数是整数的小数除法”商的小数怎样确定③除到被除数末尾仍有余数怎么办这样坚持训练并将预习要求,读书方法适时渗透,当学生对如何预习有一定的实践后,提纲逐步精简,最终让学生丢掉“导学提纲”的拐杖,走上自学的道路x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。   2.鼓励学生独立思考,勇于质疑问难小+百+姓+网。有的学生由于受知识年龄等限制;有的胆小不敢质疑问难;有的满足于一知半解,不愿质疑问难,所以我们要创设条件,努力营造氛围激发学生质疑问难,教师要善于灵活地向学生提出探索性问题www.xbaixing.com

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