教学目标为:1、激发学生学习物理的兴趣,特别是直觉兴趣;2、培养学生观察的兴趣、提出问题的意识、用语言描述现象的能力、比较和归纳的初步能力;3、试图用动手实验来解决问题,用图像来表达过程,用知识定性地解释现象;4、认识声、热、光、运动的现象及简单的规律,初识与之相关的能量x b a i x i n g c o m。因为八上是学生初次接触物理,学习方法和思维模式还不够成熟,而物理的学习需要学生善于观察生活,掌握实验探究的设计,操作,现象观察,反思结论等能力,还需要具备良好的物理思维,善于使用物理语言,以及与数学不同的计算格式和要求。由于以上的要求学生正处于养成过程,故八上的物理学习由于知识的难度不高,物理的学习习惯很大程度影响了物理成绩,不会描述物理现象,不会组织语言解释物理规律,作图,计算不按照物理的要求和格式是学生常出现的问题。
1、了解物质的一些基本性质及其与生活的联系;2、了解物质世界的层次结构,从粒子到宇宙,激发对物质世界探究的兴趣;3、认识力、压力、压强,力与运动的关系;4、体验建立物理概念规律的一些基本思想和方法,如实验归纳法,猜想验证法,理想推导法;初识用数学工具表达物理概念规律的方法。八下第一章密度的学习就有可能给学生造成很大的压力,因为密度的概念的建立,公式ρ=m/v及导出公式的应用,单位的换算,各种密度的测量及缺器材测量,在实验和计算方面要求都比较高,而后面有关力学的学习是整个初中物理的重点知识之一原文www.xbaixing.com。学生的问题主要集中在密度部分的计算和实验设计,力学的受力分析,压强和浮力的计算。
新课的教学任务不多,绝大多数学校在开学一个月以会内结束所有课程内容,3月份就开始第一轮复习。此时是学生最后的冲刺阶段,也是梳理知识点,排除疑惑的最后机会,很多学生在八下,九上没学好的内容,通过复习,回头再来学习之前不懂的知识,会轻松很多,另外学生学习紧迫感加强,自主学习,学习效率都有所提升,故而是学生成绩提升的良机。
名思教育1对1培优让孩子成绩更突出
名思教育于2017年入驻广东,独具风格的6对1辅导模式深得家长的信任和喜爱小 百 姓 网。
根据每一位学员性格、习惯、方法以及知识点掌握情况的不同,进行针对性的个性化辅导是我们的特色。提高学生文化课成绩的同时,养成良好的学习习惯和学习方法是我们所力求的结果。跟踪到每一位学员,以培养孩子的“自主学习能力”为出发点,让每一位学员在名思辅导期间得到*大的改善是我们的目标;让每一位学员可以“从内而外”的完成蜕变是我们的荣耀。“用心教好每一个孩子”是我们的使命,而每一位名思学子成才是我们*大的荣誉来自www.xbaixing.com。在广东的日子,我们名思的每一位教师都不懈努力,一切以“孩子”为中心,不断改变创新,用孩子的进步回报每一位信任名思,信任我们的家长。
在今后的日子里,我们广东名思将会稳步成长,让名思的阳光洒向广东每一个有孩子的角落,让所有广东的孩子想学习就能得到名思的帮助!
名思教育是一家拥有17年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构,
在全国拥有200多家校区,竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。
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从第10名到第1名,提高只是在一步之间!
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基础扎实,成绩优秀,希望突破难题,做到拔尖,在更高层次上提炼自己的同学。
【名思一对一为什么能达到有效“培优”】
1.教学方式——完全以学生为中心的教学方式,彻底改变灌输式的教学
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3.师资保障——名思教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师,并且在长期的一对一教学中表现非常突出x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。
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学习大概分成3个层次:基础知识的记忆和运用;基本方法技巧的掌握和经验的积累;学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大,很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练,多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生,名思教育一对一集中了较优秀的教师资源,集中针对中学学习的第三个层次,在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练,帮助学生实现从优秀到卓越的蜕变。
【6大问题,名思教育一步解决!】
基础薄弱、知识生疏; 学习机械、一做就错
缺少思路、欠缺方法; 兴趣缺乏、动力不足
学不得法、效率低下; 粗心大意、忽视基础
小升初考四大名校的数学:培养数学兴趣,强化思维训练
小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣
托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力
初中1对1课程
初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二
初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考
初三:突出重点,精讲考点
中考作文:填补学科漏洞,专项突破
高中1对1课程
高一:培养习惯,巩固基础,提前预备高二
高二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战高考
高三:围绕考纲,精讲考点、提分点
高考作文:填补学科漏洞,专项突破
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