1、随身携带学习卡片
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海x b a i x i n g c o m。将一些学习内容制成学习卡片随身携带,利用闲碎的时间进行复习,效果显著。
2、“随手笔记”
所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。“随手笔记”自己明了就可。
3、做标记符号
对以下内容我们要标记不同的符号,老师讲课时的重点、易错点,他人的错点,老师讲课时点出的“题眼”,错误的题目,不会的题目,经他人提示后会的题目等来源www.xbaixing.com。做标记符号是使书“变薄”的重要手段,是我们复习时的重要资料。
4、错题集的整理和浏览
有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。学习是如何发展的,就是不断地查找漏洞,弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。
5、复习时先“回忆”
“回忆”是高级的复习小~百~姓~网。复习时先“回忆”,使你尽快进入学习状态,培养动脑的习惯,并且做到复习时心中有数。
6、帮助他人学习
帮助他人学习实际上就是复习的过程,所谓的“教学相长”,在帮助他人学习过程中随时可以发现自己的不足,可以随时纠正,也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。
7、目标
人活着就得有个目标,目标是人成长的持久动力,是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有:人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标小.百.姓.网。
8、整理书包
整理书包就是在梳理学习思路,是无意识中的学习计划。
9、使复习像考试一样紧张
实验表明:适度的紧张可以提高效率。我们复习时应该采用“限时复习法”,也就是说每一段复习内容限定适当的时间,尽量要求自己在规定时间内完成。
10、“全局观念”
所谓的“全局观念”,就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。很多同学学习时“糊涂”了,主要原因就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来自www.xbaixing.com。我们要“会当凌绝顶,一览众山小”。因此,在预习、复试时都要注意“全局观念”。
【常规课程】小学、初中、高中各年级各学科同步辅导、数学,英语,物理,化学,作文,语文,历史,地理,生物。
【上课特点】根据学生实际学习情况,制定个性化辅导方案,培养学习习惯、方法和思维
【辅导模式】1对1、1对多辅导
【上课时间】周二至周日(可根据学生实际情况调整辅导时间)
【课程费用】因年级不同、科目不同收费不同,家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打
名思教育常州 18 家分校区,是常州规模大,专业性强的教育教学机构。 新桥校区: 新桥镇滨江明珠城 112-15 号 ( 农业银行新桥支行旁
